[연구의 필요성 및 목적]

1. 인생 100세 시대를 맞이하여 학교교육 이후에도 지속적인 평생학습이 필요해진 지식기반사회에서 행복사회를 건설하기 위하여 생애주기별 평생학습체제의 구축이 국정 목표가 되고 있음.

2. 인천광역시에서도 평생교육진흥원을 개관하며 평생교육 진흥에 노력을 기울이고 있는데, 인천시 제1차 평생교육 중장기 발전계획이 2014년도로 종료되고 내년부터는 새로운 평생교육진흥 중장기 발전계획에 의거한 사업 진행이 요청됨.

3. 현재의 평생교육 정책 및 환경은 제1차 평생교육진흥계획 수립 때와는 많이 달라졌고, 따라서 새로운 평생교육진흥계획 수립을 위해서는 현재의 평생교육 정책 및 환경에 대한 면밀한 진단이 필요함.

4. 이에 본 연구는 국가평생교육 진흥정책의 변천과 더불어 제1차 평생교육 중장기 발전계획의 비판적 검토 및 변화한 인천시 평생교육 정책과 환경을 면밀히 분석하여 향후 평생교육진흥을 위한 정책적 시사점을 도출하고자 함.

제2장 우리나라와 외국의 평생교육 정책 동향

제1절 우리나라 평생교육 법과 정책 동향

1. 평생교육의 법적 근거

2. 국가 평생교육진흥종합계획의 검토

제2절 외국과 타시도의 평생교육 정책동향과 시사점

1. 외국의 평생교육 정책동향

2. 타시도의 평생교육 정책 사례

3. 외국과 타시도 사례의 시사점

제3장 인천광역시 평생교육 환경

제1절 인천광역시 일반 환경

1. 인구학적 특성과 평생교육

2. 산업구조 특성과 평생교육

제2절 인천광역시 평생교육 추진 체제 및 인프라

1. 평생교육 업무 추진 체제

2. 평생교육기관 현황

3. 평생교육프로그램 현황

제4장 인천광역시 평생교육 정책

제1절 평생교육 관련 법ㆍ제도적 지원체제

1. 인천광역시 평생교육진흥 조례 및 지원체제

2. 기초자치단체의 평생교육진흥 조례 및 지원체제

제2절 평생교육 추진 정책

1. 제1차 인천광역시 평생교육 중장기 발전계획의 주요 내용

2. 인천광역시청 및 시교육청 평생교육 사업

3. 인천광역시 기초자치단체의 평생교육 사업

제5장 인천광역시 평생교육 활성화 방향

제1절 정책적 시사점

제2절 평생교육 활성화 방향