[연구의 필요성 및 목적]

○ 현재 보육에 대한 정부지원이 확대됨에 따라 부모와 어린이집의 협력, 어린이집 운영의 부모참여, 정책 주체부모와의소통이무엇보다도 중요해지고 있음

○ 세계적으로 아동 및 가족관련 정책은 그동안 정책의 대상으로만 보았던 부모를 정책 파트너로 여기면서 새로운 가족정책 및 육아정책 패러다임을 제시하고 있음.

○ 또한, 부모는 자녀양육에 필요한 자녀양육에 필요한 지식을 습득하고, 다양한 지원 주체와의 소통과 협력을 통해 부모로서의 역할을 잘 수행하여, 궁극적으로는 아동의 복지에 기여해야 할 당위성이 있음.

○ 인천시의 경우, 지자체 차원에서 최근 영유아기본조례에 부모교육 관련 조항을 신설 함으로써 부모교육을 활성화하고, 궁극적으로는 건강한 양육문화조성에 기여하고, 부모를 정책주체로 참여시키고자 하고 있음.

○ 이에, 인천시 부모교육 실태를 파악하고 부모교육 발전방안 및 활성화방안을 연구할 필요가 있음.

[주요 연구내용]

○ 부모교육 개념 및 활성화 필요성

○ 부모교육 실태와 문제점

- 부모교육 제공실태

- 부모교육 수요 조사

○ 부모교육 관련 해외정책사례

○ 인천시 부모교육 활성화 방안

- 부모교육 활성화를 위한 정책방안

- 인천시 부모교육 추진 계획

제2장 인천시 보육현황과 부모교육 제공실태

제1절 인천시 보육 및 보육정책 현황

1. 인천시 보육현황

2. 인천시 보육정책현황

제2절 인천시 부모교육 제공실태

1. 부모교육 추진 근거

2. 부모교육 전달체계-인천시 보육정보센터

3. 인천시 보육정보센터 부모교육 제공실태

제3장 국내외 부모교육 사례

제1절 국내 부모교육 프로그램 사례

1. 저소득 가구 아동지원과 부모지원-드림스타트

2. 다문화가족 지원을 위한 부모교육

3. 북한이탈가족 지원을 위한 부모교육

제2절 부모교육 해외사례

1. 부모교육의 새로운 시도, CANParent-영국 사례

2. 부모교육의 제도화-오스트리아 사례

3. 육아지원기관 기반 부모교육-싱가포르 사례

제4장 인천시 부모교육 실태 및 수요 분석

제1절 분석자료 개요

1. 조사개요 및 조사 내용

2. 응답자의 특성

제2절 부모교육 실태조사 및 수요조사 결과

1. 보육지원 정책과 부모교육의 인지도

2. 부모교육 참여 경험

3. 부모교육 참여 의향과 교육 수요

4. 부모참여

제3절 시사점

제5장 인천시 부모교육 활성화 방안

제1절 인천시 부모교육의 기본 방향

1. 부모교육의 기본방향

2. 주요 정책목표

제2절 인천시 부모교육 추진방안

1. 자녀양육역량 강화를 위한 부모교육

2. 부모참여 활성화 방안

3. 부모교육 추진역량 강화